El aprendizaje basado en proyectos es un método docente en el cual el estudiante es el protagonista de su propio aprendizaje.

En la asignatura técnicas de simulación de procesos de conformado, con el objetivo de fomentar el trabajo en equipo y el uso de las TICs, los alumnos han experimentado el aprendizaje basado en proyectos a través de la realización de un trabajo consistente en el desarrollo de la simulación de un proceso de laminado de laminado de oro y han estudiado la aparición (o ausencia) de grietas en la lámina.

Para presentar este trabajo, debían realizar un vídeo de hasta 3 minutos de duración explicando el resultado obtenido. A continuación se pueden ver los tres trabajos realizados por grupos, cada uno de ellos con un toque personal, de lo más académico a lo más jovial.

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